UNIDES 6. DÖNEM PROJESİNDE BULDAN MYO DA VAR
Yürütücülüğünü Buldan MYO Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Topluluğu & Pamukkale Üniversitesi Genç Ofis’in yaptığı, “Çağrı Odaklı Proje Yazma Kampı (İleri Düzey): Erasmus+ / ESC / ÜNİDES / IPA Başvuru Uygulamaları” isimli Ulusal ölçekli proje çalışmaları, 7-9 Mayıs tarihleri arasında Pamukkale Üniversitesi Buldan Meslek Yüksekokulu’nda gerçekleştirilecek.
Gençlerin uluslararası fon programlarına yönelik proje yazma kapasitelerini geliştirmeyi hedefleyen kapsamlı bir eğitim kampı çalışmasını içeren proje, Buldan Meslek Yüksekokulu Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Topluluğu UNIDES (Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı) Topluluk Danışmanı Öğr. Gör. Nuray KESKİN koordinatörlüğünde, Topluluk adına Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı öğrencisi Büşra Öztürk “Çağrı Odaklı Proje Yazma Kampı (İleri Düzey): Erasmus+ / ESC / ÜNİDES / IPA Başvuru Uygulamaları” ismiyle başvurdu ve kabul edildi.
Temel Amaç ve Kapsam:
Projenin ana odağı, gençlere sadece teorik bilgi vermek değil, ulusal ve uluslararası fon çağrılarını (Erasmus+, ESC, ÜNİDES, IPA) doğru analiz ederek bu çağrılara uygun, profesyonel başvuru dosyaları hazırlama yetkinliği kazandırmaktır.
Pamukkale Üniversitesi bünyesinde hayata geçirilmesi planlanan bu belge, gençlerin ulusal ve uluslararası fon mekanizmalarına yönelik nitelikli projeler üretebilmesini amaçlayan "Çağrı Odaklı Proje Yazma Kampı" isimli kapsamlı bir eğitim programını detaylandırmaktadır. Klasik teorik yaklaşımlardan ziyade çıktı odaklı ve mentorluk destekli bir uygulama modelini benimseyen çalışma, toplam beş haftalık bir takvim içerisinde 40 katılımcının somut başvuru dosyaları hazırlamasını hedeflemektedir. Projenin temel felsefesi, özellikle kısıtlı imkanlara sahip ön lisans öğrencilerini yerel sorunlara küresel çözümler sunabilen birer "proje tasarımcısı ve küresel aktör" haline getirerek bölgesel kalkınmayı desteklemektir. Erasmus+, ESC ve IPA gibi prestijli programlar üzerinden ilerleyen bu süreç, katılımcılara fon okuryazarlığı kazandırarak onların toplumsal sorunlara duyarlı ve profesyonel ağlara sahip bireyler olarak yetişmelerini esas almaktadır.
Proje özellikle şu yaklaşımları esas almaktadır:
Fon çağrıları okuryazarlığı, uygulanabilir, ölçülebilir ve gerçekçi proje tasarımı, mentorluk destekli ve çıktı odaklı bir kapasite geliştirme modeli gibi yaklaşımları esas alan proje kapsamında, 18-29 yaş arası, STK veya öğrenci topluluklarında aktif, proje süreçlerine ilgili ve daha önce fon çağrılarını incelemiş ön lisans, lisans, lisansüstü öğrencileri ile yeni mezunlar arasından, 30’u Denizli ve çevresinden, 10’u da Türkiye genelinden seçilecek toplam 40 genç yer alacak.
Proje sonunda sadece eğitim verilmesi değil, somut ürünlerin ortaya çıkması hedefleniyor.
Yorumlar
Kalan Karakter: